Vorbereitung Hebräischkurs

Sehr geehrte Kursteilnehmer(innen),

für einen bestmöglichen Kursstart empfehle ich, sich vor Kursbeginn das hebräische Alphabet sowie einige Konsonantengruppen anzueignen, da der Hebräisch-Intensivkurs auf diesen Kenntnissen aufbaut.

Anbei finden Sie die ersten Kapitel des Kursbuches für unseren Hebräischkurs in Form einer PDF-Datei (das gesamte Kursbuch können Sie heute über den Login-Bereich herunterladen, sobald Sie Ihre E-Mail mit den Zugangsdaten erhalten haben). Es ist empfehlenswert, die Datei (ab Seite 33 oder nur die Übungsseiten) auszudrucken, um die darin enthaltenen Übungen schriftlich erarbeiten zu können. Da das Kursbuch im Buchformat (17x22 cm) angelegt ist, empfehle ich beim Ausdrucken eine Skalierung zu verwenden und die Seiten vergrößert auf A4 auszudrucken.

Hinsichtlich der Kursvorbereitung empfehle ich folgendes Vorgehen:

Dem Lektionsstoff ist ein Einführungskapitel vorgeschaltet, in welchem Sie erhellende Informationen zur hebräischen Sprache sowie deren Entwicklung, zur sogenannten „Quadratschrift“, zum allgemeinüblichen hebräischen Bibeltext (BHS), zur hebräischen Bibel im Allgemeinen, insbesondere zu zentralen Begrifflichkeiten und deren Aufbau im Unterschied zum christlichen Alten Testament finden. Darüber hinaus finden Sie einige Informationen zu ausgewählten Themen der hebräischen Bibel. Da die Kompaktheit des Intensivkurses zu wenig Raum bietet, sich mit diesen Themen eingehend zu beschäftigen, empfehle ich das Studium dieses Kapitels zur Annäherung an die Materie.

Hinsichtlich des Lehrstoffes wird Folgendes vorzubereiten empfohlen (anhand der beigefügten Lektionen):

1. Kenntnis der 22 bzw. 23 Konsonanten des hebräischen Alphabets inklusive deren Lautwerte anhand der Tabelle auf Seite 34 (Einleitung zu dieser auf Seite 33), zu beachten hierbei: 3 Konsonanten (Beth, Kaph, Pe) besitzen 2 verschiedene Aussprachen – diese gilt es mitzulernen; Zahlwerte müssen nicht eingeprägt werden
2. Schreibweise der Konsonanten inklusive der Finalbuchstaben (Anleitung zur Schreibung siehe S. 36-40 sowie Übung S. 44-45)
3. Kenntnis der Konsonantengruppen
   1. Knacklaute (S. 35f)
   2. Begadkefat (S. 41f)
   3. Gutturale (S. 42)
   4. Labiale (S. 43)
4. Vorbereiten der Leseübung auf S. 46 (hier steht allein der Konsonantentext, die Vokale sollen lesend [also nicht schriftlich] erschlossen werden)
5. Lesen des Einleitungsteils der Lektion 2 (S. 47-48)

Ihnen hierbei gutes Gelingen wünschend, grüße ich Sie herzlich und wünsche Ihnen einen guten Kursstart.

Hypatia H. Senecio

Hier finden Sie einige Seiten aus der vorhergehenden Datei herausgezogen im A4-Format: